LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA TIENEN LA RESPONSABILIDAD DE CUMPLIR CON LOS PROCESOS DE FORMACIÓN INCLUIDOS EN EL PROGRAMA O CARRERA DE SU ELECCIÓN, LOS ESTUDIANTES DEBEN SER AUTÓNOMOS, ACTIVOS, RESPONSABLES CON LOS TRABAJOS Y PROYECTOS A DESARROLLAR, CREATIVOS Y REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES EXIGIDAS EN EL PROGRAMA Y ASI CUMPLIR CON SUS DEBERES EN EL CAMPO SOCIAL, CULTURAL, ACADÉMICO.
TAMBIÉN TIENE DERECHO AL ACCESO A LOS DIFERENTES ESPACIOS DE LA UNIVERSIDAD Y EL IDEAD.
ALEXANDRA GRANADOS
082952132010
GRUPO 3
Grupo de estudiantes de licenciatura en pedagogia infantil de la Universidad del Tolima cread Kennedy.
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2 comentarios:
CUALES SON LOS ROLES (DEBERES Y DERECHOS ) DE UN ESTUDIANTE DEL IDEAD?
LOS ESTUDIANTES DEL IDEAD COMO ANTERIORMENTE LO MENCIONAN MIS COMPAÑERAS SON:
-CONTAR CON UN PROGRAMA DE BIENETAR
- CONOCER LAS EVALUACIONES Y LOS RESULTADOS OPORTUNAMENTE
- PARTICIPAR CRITICAMENTE EN EL DESARROLLO DE LAS ASIGNATURAS O NUCLEOS TEMATICOS QUE CURSA
- LOS DEBERES:
* PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS Y LOS PROCESOSO DE EVALUACION PREVISTOS
*MANTENER EL MEJOR RENDIMIENTO ACADEMICO
*ACATAR Y RESPETAR LOS ESTATUTOS Y REGLAMENTO DE LA UNIVERSIDAD
ESTO ES COMO UN RESUMEN DECL O QUE YA MIS COMPAÑEROAS HAN DICHO PUES LA UNIVERSIDAD COMO TODA EMPRESA TIENE DEBERES Y DERECHOS DE LOS TRABAJADORES O ESTUDIANTES.
ASI COMO LO HE DICHO ESTOS DERECHOS Y DEBERES DEBEN SER CUMPLIDOS POR CADA UNO YA QUE SOMOS AUTONOMOS DE TOMAR NUESTRAS PROPIAS DECISIONES Y HACERLAS CUMPLIR GRACIAS.....
Buenas noches:
La Universidad del Tolima, como en cualquier sitio educativo debe caracterizarse por sus mètodos y exigencias de capacitaciòn, a nivel personal y profesional. Por lo tanto cuenta con Derechos y Deberes como los mencionados anteriormente por mis compañeros. Los cuales debemos aprovechar y utilizarlos al màximo , alguno de ellos habla de la responsabilidad, colaboraciòn, y solidaridad,estos deben ser nuestro apoyo para salir adelante como personas autònomas.
DIANA MARYORY ANDRADE LOZANO
COD:082950092011
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